3月12日，编导艺术学院2025年春季学期“磨课”活动圆满结束。本次“磨课”旨在深入贯彻新时代教育高质量发展理念，全面提升教师教学能力与课堂教学质量，分为学院“磨课”工作指导、教研室“磨课”等环节。学院领导、教学督导专家及任课教师共聚一堂，通过教师说课、专题研讨与领导点评，探索教学创新路径，共筑优质课堂生态。

2月27日，学院组织召开了“磨课”工作指导会，针对本次“磨课”工作进行了动员，提出了要求。优秀青年教师武琦就如何融入课程思政，聚焦OBE教学理念提升课堂教学质量，进行了教学示范。

3月11日至12日，学院以教研室为单位，在东区A8教学楼开展了“磨课”。

影视理论教研室通过教师说课，围绕教学目标、学情、教学内容、教学过程、教学方法、教材使用、课程思政融入等方面开展“磨课”，优化教学“五大件”。“磨课”后，教师相互借鉴，认真总结课程教学，思考如何优化课堂教学的策略。

网络视听创作教研室通过教师说课，阐释了所授课程的课件制作、授课过程、课堂管理、课程思政、教学资料准备等，设计好教学互动，增强课程思政。与会领导也对年轻教师的课堂节奏设计、思政元素的有机融入进行了指导。

电视节目与纪实影像创作教研室关注学情分析、课程思政、青年教师课堂教学设计，开展了“磨课”，并研讨了电视节目制作方向、纪实影像创作方向实践课程的教学组织、教学环节及教学方法。

跨媒体艺术与技术教研室细化了“磨课”方案，引导教师明晰教学目标、优化教学案例、细化教学环节、充实教学材料，并通过案例分享经验交流，研讨教学策略，深化课程思政，增加新媒体和人工智能化的结合，增强学生的课堂参与度、活跃课堂氛围。

本次“磨课”以“精研”促“深耕”，以“碰撞”启“新思”，为教师搭建了交流互鉴的平台，为推进课程思政、课堂教学创新注入了新动能。编导艺术学院将持续深化教学改革，精心打造每一堂课，用心回应时代命题。

文/杨明月