2024年10月18日-20日，中国高校影视学会纪录片专业委员会年会暨第七届纪录片教育发展论坛在安徽师范大学隆重举行。本次年会以“时代影像与数智传播：中国纪录片的融合发展与创新”为题，分为主旨论坛及纪录片教学与评论、硕博专场、纪录片创作前沿、纪录片研究探析四个分论坛。来自海内外纪录片学界和业界近百位专家、学者、媒体工作者、高校师生等参加了此次论坛。我院广播电视编导专业教师叶桐撰写的论文入围论坛并在纪录片教学与评论分论坛做主题分享。

叶桐老师以《纪录片建构“Z世代”青年形象的影像表达与价值追索——以为例》为题，探讨了纪录片如何精准把握Z世代所拥有的高网络化参与、高教育水平、高度文化自信的特质，从而多维呈现青年形象。在影像表达上，纪录片采用跨平台传播的微体量表达形式，个性化的微叙事表达策略和场景化的微记录表达风格，打破固有媒介标签，通过微博话题引导，展现真实立体的青年形象，塑造Z世代的青年文化价值观。

本次年会不仅为纪录片教育领域的专家学者提供经验分享的平台，还新增师生作品展映和讨论环节，为学界与业界提供了良好的交流平台，并受到新华网、人民网的关注和报道。纪录片是以表达真实为本质的影视艺术形态，作为国家相册和时代文艺的号角，具有深厚的社会价值、文化价值和艺术价值。我院高度重视纪录片创作的课程建设，以团队形式打造精品课程，培养学生的实践创作能力，提高学生的审美意识和审美能力，启发与引导学生自主性探索学习。